Unsere Gesellschaft ist auf Naturwissenschaftlerinnen, Naturwissenschaftler, Ingenieure, Technikerinnen und Techniker angewiesen. Berufe, für die es frühzeitig Interesse zu wecken gilt. Mit 52 Experimentierstationen für Grundschüler setzt das Projekt „Miniphänomenta“ auf die Spur wissenschaftlicher Phänomene und regt zum forschend entdeckenden Lernen im besten Sinne an. Dabei sollen weder Lehrer noch Eltern versuchen, den Kindern für die beobachteten Phänomene Erklärungen zu geben. Mit der Uni Flensburg wurde festgelegt, dass keine Erklärungstexte an den Stationen befestigt werden dürfen. Die Kinder können also nur alles richtig machen.

Hier erhalten Sie weiterführende Informationen:

www.miniphaenomenta.de

Elternbrief zur Miniphänomenta